Giácomo de Carli da Silva

 

          Professor formado em Música: Licenciatura pela Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS) através do campus das artes dessa universidade situado na cidade gaúcha de Montenegro. Durante a graduação, o professor Giácomo desenvolveu além de seus três estágios curriculares, sendo um em ambiente informal de ensino, um no ensino fundamental e outro no ensino médio, aulas de Teclado, Musicalização Infantil e Infanto Juvenil, bem como, Prática Musical de Conjunto Instrumental em turmas do ensino fundamental de uma escola pública municipal de Montenegro através do Programa Institucional de Bolsa Iniciação à Docência (PIBID).

          Durante seus estudos acadêmicos, Giácomo foi orientado no âmbito da pesquisa e prática em Educação Musical, pela professora Pós-Doutora nessa área, Cristina Rolim Wolffenbüttel a qual orientou-o durante suas atividades no PIBID e ainda o orienta no grupo de pesquisa Educação Musical: Diferentes Tempos e Espaços vinculado à UERGS. Dentro da pesquisa em Educação Musical, o professor Giácomo já apresentou trabalhos científicos em vários eventos no estado do Rio Grande do Sul e fora dele. 

         No âmbito da prática musical no instrumento musical Piano, o qual escolhera para estudar durante sua formação acadêmica, foi orientado pelo professor Paulo Fernando de Brito Bergmann. Aos 14 anos e meio, o professor Giácomo começou seus estudos de piano, no Conservatório Musical Carlos Gomes em Esteio/RS, orientado pela professora Maria Beatriz Ribeiro (Bia). Após essa instrução, começou seus estudos no mesmo instrumento no Programa de Extensão em Música da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com o aluno do curso de bacharelado em piano da mesma, à época, Briano Piazzetta Ficagna. Após esse período, Giacomo entrou para a universidade onde estudou com o professor Paulo Bergmann. 

             No que desrespeita ao estudo da flauta doce, o professor Giácomo começou seus estudos na Fundação Municipal de Artes de Montenegro (Fundarte), com a professora Sabrina Martins Costa, estagiária e orientanda (à época) da professora Fernanda Anders. Atualmente, cursa o Curso Técnico e Instrumento Musical (Flauta Doce), no campus Porto Alegre do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul (IFRS), onde foi orientado no estudo da flauta doce pela professora Claudia Schreiner. Atualmente é orientado pela professor Eliana Vaz Huber. 

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Alguns trabalhos desenvolvidos e publicados em anais de eventos, os quais o professor Giácomo participou. 

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2018

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XVIII Encontro Regional Sul da Associação Brasileira de Educação Musical

Título do Trabalho: A prática musical escolar: uma partilha de conhecimentos

Link para acesso ao trabalho

http://abemeducacaomusical.com.br/conferencias/index.php/sl2018/regsl/paper/viewFile/3111/1539

Cidade: Santa Maria-RS-Brasil

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VII Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade, II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade, III Luso-brasileiro Educação em Sexualidade, Gênero, Saúde e Sustentabilidade Resistências e Ocupações nos Espaços de Educação. 

Título do Trabalho: Um Recital Memorável

Link para acesso ao trabalho

https://7seminario.furg.br/images/arquivo/292.pdf

Cidade: Rio Grande-RS-Brasil

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2017

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XXIII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical

Título do Trabalho: A Educação Musical e a História de um Transatlântico: relações de aprendizado

Link para acesso ao trabalho

http://abemeducacaomusical.com.br/conferencias/index.php/congresso2017/cna/paper/viewFile/2506/1386

Cidade: Manaus-AM-Brasil

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18º Salão de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul 

Título do Trabalho: A Educação Musical e algumas possíveis relações com a história de um transatlântico

Link de acesso ao trabalho publicado: http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/acessolivre/anais/sic/assets/edicoes/2017/resumos/185148.pdf

Cidade: Porto Alegre-RS-Brasil

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6º Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS

Título do Trabalho: A PRÁTICA DE CONJUNTO INSTRUMENTAL EM SALAS DE AULA DO ENSINO FUNDAMENTAL

Link para acesso ao trabalho (Página nº33)

http://www.uergs.rs.gov.br/upload/arquivos/201712/20114145-livro-anais-seminario-pibid-uergs-2017.pdf

Cidade: Alegrete-RS-Brasil

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2016

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XXVIII Salão de Iniciação Científica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Título do Trabalho: Construindo Propostas Pedagógico-musicais Interdisciplinares para o Ensino de Teclado: Experiências a partir do Subprojeto de Música do PIBID/UERGS

Link de acesso ao trabalho

http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/handle/10183/154826/Resumo_48130.pdf 

Cidade: Porto Alegre-RS-Brasil

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17º Salão de Iniciação Científica da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Título do Trabalho: Processo de elaboração para o Ensino de Teclado: a releitura musical alternativa, através da leitura musical tradicional

Link de acesso ao trabalho

http://ebooks.pucrs.br/edipucrs/anais/SIC/xvii/assets/2016/100607_147491.pdf

Cidade: Porto Alegre-RS-Brasil

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6º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & 2ª Jornada de Pós-graduação da UERGS

Título do Trabalho: TITANIC NA ESCOLA CINCO DE MAIO: COMO UM TRANSATLÂNTICO LUXUOSO DO INÍCIO DO SÉCULO XX, CONTRIBUI PARA O ENSINO DE MÚSICA?

Link de acesso ao trabalho

http://conferencia.uergs.edu.br/index.php/SIEPEX/visiepex/paper/view/1063/262

Cidade: Bagé-RS-Brasil

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5º Seminário Institucional de Iniciação à Docência PIBID/UERGS​

Título do Trabalho: EDUCAÇÃO MUSICAL: RELAÇÕES ENTRE O APRENDIZADO DE PIANO E A HISTÓRIA DE UM TRANSATLÂNTICO

Link para acesso ao trabalho (Página nº 65)

http://www.uergs.edu.br/upload/arquivos/201701/03141256-e-book-5-seminario-pibid.pdf

Cidade: São Francisco de Paula-RS-Brasil

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25º Seminário Nacional de Arte e Educação da Fundarte: Poéticas, Pesquisa e Docência

Título do Trabalho: O ensino de música em sala de aula, a partir da história do Navio Titanic

Link de acesso ao trabalho

http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/Anaissem/article/view/405/511

Cidade: Montenegro-RS-Brasil

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2015

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V Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão & Iª Jornada de Pós-graduação da UERGS

Título do Trabalho: A INSERÇÃO DE UM ESTUDANTE DE LICENCIATURA EM MÚSICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DE MONTENEGRO/RS: RELATO DE UM PIBIDIANO DA UERGS

Link para acesso ao trabalho

http://conferencia.uergs.edu.br/index.php/SIEPEX/VSIEPEX/paper/view/446

Cidade: Frederico Westphalen-RS-Brasil 

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4º Seminário Institucional de Iniciação à Docência Pibid/UERGS

Título do Trabalho: Processo de Elaboração Metodológica para o Ensino de Teclado: Experiências de um pibidiano Inserido em uma Escola Pública Municipal de Montenegro/RS

Link para acesso ao trabalho (Página nº50)

http://www.uergs.edu.br/upload/arquivos/201607/07152234-1450380396e-bookpibid.pdf

Cidade: Frederico Westphalen-RS-Brasil 

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VIII Encontro de Pesquisa em Arte da Fundarte e III Seminário dos Grupos de Pesquisa da UERGS/Montenegro

Título do Trabalho: A inserção de um estudante de Licenciatura em Música em uma escola pública municipal de Montenegro/RS: relato de um Pibidiano da Uergs 

Link para acesso ao trabalho

http://seer.fundarte.rs.gov.br/index.php/epa/article/view/288/385

Cidade: Montenegro-RS-Brasil

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Livro

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Título: Florações: Experiências de Iniciação à Docência em Artes no Pibid-Uergs

Orgs: Martha W. Hoppe e Sandra M. Lemos

Professor Giácomo: Coautor dos capítulos "A contribuição do Pibid para a construção da docência em Música" e "O ensino de instrumento, a formação de grupos instrumentais e o aprendizado musical: constituindo possibilidades de educação musical a partir do Subprojeto Música, do Pibid/Uergs"

Link para acesso ao livro

http://oikoseditora.com.br/obra/index/id/741

Cidade: São Leopoldo-RS-Brasil

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Currículo Lattes: http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/cv?id=0374721250611922